{"id":25,"date":"2022-03-29T11:52:45","date_gmt":"2022-03-29T11:52:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sandbox.matheratte.ch\/?page_id=25"},"modified":"2022-06-03T20:58:06","modified_gmt":"2022-06-03T20:58:06","slug":"ablauf","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/?page_id=25","title":{"rendered":"Ablauf"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"560\" src=\"https:\/\/staging.matheratte.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/matheratte_4.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-265 size-full\" srcset=\"https:\/\/staging.matheratte.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/matheratte_4.jpg 500w, https:\/\/staging.matheratte.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/matheratte_4-268x300.jpg 268w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<h1>Es gibt klare Abl\u00e4ufe<\/h1>\n\n\n\n<h2>Kennenlernen<\/h2>\n\n\n\n<p>Bei einem ersten Treffen besprechen wir die Situation und die Erwartungen, um dann zu entscheiden, ob eine Zusammenarbeit sinnvoll ist.<\/p>\n\n\n\n<h2>Rechenstand und F\u00f6rderbericht<\/h2>\n\n\n\n<p>Nun wird der Rechenstand des Kindes erhoben, indem seine Rechenwege analysiert werden. Die Hauptfrage ist: Wie hast du gerechnet? In einem Bericht werden die Ergebnisse und F\u00f6rderempfehlungen festgehalten.<\/p>\n\n\n\n<h2>Therapie<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Therapie findet in w\u00f6chentliche Sitzungen statt. Das Kind wird stets f\u00f6rderdiagnostisch begleitet und die Therapie wird laufend individuell auf das Kind abgestimmt.&nbsp;Das Kind bekommt \u00dcbungen f\u00fcr das t\u00e4gliche Training zu Hause.<\/p>\n\n\n\n<h2>Standortgespr\u00e4che<\/h2>\n\n\n\n<p>In Standortgespr\u00e4chen wird \u00fcber den Verlauf und das weitere Vorgehen gesprochen. Die Gespr\u00e4che k\u00f6nnen mit oder ohne Kind stattfinden.<\/p>\n\n\n\n<h2>Therapiedauer<\/h2>\n\n\n\n<p>Eine Dyskalkulie-Therapie dauert oft 1 &#8211; 2 Jahre. Es braucht Geduld und Beharrlichkeit. Aber erste Erfolge zeichnen sich bald ab.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es gibt klare Abl\u00e4ufe Kennenlernen Bei einem ersten Treffen besprechen wir die Situation und die Erwartungen, um dann zu entscheiden, ob eine Zusammenarbeit sinnvoll ist. Rechenstand und F\u00f6rderbericht Nun wird der Rechenstand des Kindes erhoben, indem seine Rechenwege analysiert werden. Die Hauptfrage ist: Wie hast du gerechnet? In einem Bericht werden die Ergebnisse und F\u00f6rderempfehlungen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/25"}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=25"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":269,"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions\/269"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.matheratte.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}